Un nou studiu, publicat in prestigioasa revista stiintifica Psychological Science, de patru cercetatori de la Universitatea din Chicago, arata ca acei copii care vorbesc mai multe limbi ii inteleg mai bine pe cei din jur.
Teoria oamenilor de stiinta s-a conturat dupa un experiment social, care s-a desfasurat astfel: au rugat un adult sa li se adreseze copiilor monolingvi, bilingvi si copiilor care au fost expusi la o limba straina sa mute obiectele care blocau vederea adultului. Copiii au putut vedea masini de jucarie de diferite marimi, chiar si o masina mai mica pe care adultul nu o putea vedea. Cand adultul a spus: ”Vad o masina mica” si i-a solicitat copilului sa o mute, copilul bilingv si cel expus la o limba straina au mutat masina de marime medie – adica cea
mai mica masina pe care adultul o putea vedea – un procent de reusita de 75%. Copiii monolingvi au reusit sa mute masina corecta intr-un procent de doar 50%. Copiii expusi la alte limbi au fost capabili sa inteleaga o perspectiva diferita, sugereaza studiul care a fost efectuat pe copii cu varsta cuprinsa intre 4 si 6 ani.
“Concluzia relevata de studiul american am observat-o si eu, din practica, de foarte multi ani, insa abia acum avem dovezi palpabile care sa ne demonstreze ca micutii multilingvi sau cei expusi la alte limbi au o perceptie
mai profunda asupra realitatii inconjuratoare. Totodata, am observat ca avantajele comunicative dovedite de copiii poligloti pot avea origini sociale si ca expunerea multilingvistica a copilului poate fi cheia dezvoltarii sale sociale, cu efecte foarte bune pe termen lung”, declara specialistul in educatie Stefania Filip, coordonatorul Centrului Educational Helen Doron English. In acelasi timp, specialistul afirma ca daca ne raportam la adulti, deja a devenit o axioma zicala conform careia persoanele care vorbesc mai multe limbi au avantaje atat din punct de vedere profesional, cat si in viata sa personala.
Teoria oamenilor de stiinta s-a conturat dupa un experiment social, care s-a desfasurat astfel: au rugat un adult sa li se adreseze copiilor monolingvi, bilingvi si copiilor care au fost expusi la o limba straina sa mute obiectele care blocau vederea adultului. Copiii au putut vedea masini de jucarie de diferite marimi, chiar si o masina mai mica pe care adultul nu o putea vedea. Cand adultul a spus: ”Vad o masina mica” si i-a solicitat copilului sa o mute, copilul bilingv si cel expus la o limba straina au mutat masina de marime medie – adica cea mai
mica masina pe care adultul o putea vedea – un procent de reusita de 75%. Copiii monolingvi au reusit sa mute masina corecta intr-un procent de doar 50%. Copiii expusi la alte limbi au fost capabili sa inteleaga o perspectiva diferita, sugereaza studiul care a fost efectuat pe copii cu varsta cuprinsa intre 4 si 6 ani.
“Concluzia relevata de studiul american am observat-o si eu, din practica, de foarte multi ani, insa abia acum avem dovezi palpabile care sa ne demonstreze ca micutii multilingvi sau cei expusi la alte limbi au o perceptie mai profunda asupra realitatii inconjuratoare. Totodata, am observat ca avantajele comunicative dovedite de copiii poligloti pot avea origini sociale si ca expunerea multilingvistica a copilului poate fi cheia dezvoltarii sale sociale, cu efecte foarte bune pe termen lung”, declara specialistul in educatie Stefania Filip, coordonatorul Centrului Educational Helen Doron English. In acelasi timp, specialistul afirma ca daca ne raportam la adulti, deja a devenit o axioma zicala conform careia persoanele care vorbesc mai multe limbi au avantaje atat din punct de vedere profesional, cat si in viata sa personala.
Citește și: Rezumat episodul 51 „Ai nimănui”, difuzat în 8 iunie 2026 la Kanal D: Azize și Devran devin părinți- kanald.ro
Citește și: (P) Fibre și bacterii bune: care este diferența și cum le alegi corect pentru tranzitul intestinal - stirilekanald.ro